在有聲語言表達當中，咬字發(fā)音的控制能力將直接決定我們的表達水平。一篇文學作品，無論是詩歌還是散文，就算你的表達再好、再有感覺，如果語音不準確，總會讓人感覺有缺憾。所以我們要提升對于字音知識的認知，提高咬字發(fā)音的準確性。

　　今天繼續(xù)和大家分享漢語拼音中「鼻韻母」的發(fā)音特點。

　　「鼻韻母」是指元音后面附帶一個鼻輔音作為韻尾的韻母?！副琼嵞浮褂?6個：an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。

　　在《韻母篇(中)》當中和大家分享了「復合韻母」在發(fā)音過程中要注意舌位的動程和滑動感。同樣，「鼻韻母」也一樣，元音過渡到鼻韻尾的時候也需要柔和地滑動，而不是簡單的拼湊。

　　在練習的時候，推薦大家一個好方法：我們可以先慢后快，去慢慢體會口腔從一個元音過渡到另一個元音的滑動感，當我們把字音讀準確了，再逐漸加快速度，但無論語速多快，每一個字音的口腔動程都要做到位。

　　這就是為什么優(yōu)秀的新聞播音員，在新聞播報那么快的語速當中，還能讓人把每個字都聽得非常清楚，這就是功力。

　　在快速的語流當中，很多字音的口腔動程如果沒做到位，我們有個形象的比喻，這就好像把字音連吃帶喝地“吃”到肚子里了，“貪污”了。

　　另外，這種從慢到快的練習方法，也是解決說話帶方言音的一個很有效的方法。

　　「鼻韻母」發(fā)音時還需要注意以下兩點：

　　第一，在從元音向鼻韻尾移動時，會出現(xiàn)一段半鼻音作為過渡，這是正常的，但是不能丟掉鼻韻尾，更不能把鼻尾音直接發(fā)成了鼻化元音。

　　第二，元音接鼻尾音的過程是由舌面前部或舌根的上抬來完成的，不可以通過下巴的運動，改變口腔開度來代替舌頭的運動。同時我們要記住，在發(fā)前鼻音時，是舌面前部上抬;后鼻音，是舌根上抬。這是區(qū)分前后鼻音發(fā)音問題的一個很好的方法。

　　只要我們注意韻母發(fā)音時的滑動感，并且由慢到快慢慢體會，還要注意剛剛提到的兩點注意事項，同時不斷地練習，就可以提升我們咬字發(fā)音的準確性和能力。

　　最后，大家可以打開文章開頭的視頻，在視頻的最后，有這16個「鼻韻母」的發(fā)音范讀。

　　「鼻韻母」練習詞組：

　　an

　　安然、斑斕、肝膽、爛漫、展覽

　　ian

　　電線、面前、天邊、鮮艷、田間

　　uan

　　貫穿、萬貫、換算、轉(zhuǎn)彎、?？?/p>

　　üan

　　全權、淵源、源泉、全員、軒轅

　　en

　　本人、粉塵、根本、認真、振奮

　　in

　　僅僅、近親、盡心、民心、信心

　　uen

　　混沌、昆侖、溫存、溫順、倫敦

　　ün

　　軍訓、均勻、循循、菌群、蕓蕓

　　ang

　　幫忙、滄桑、廠房、剛剛、商場

　　iang

　　響亮、亮相、良將、想象、洋相

　　uang

　　狂妄、雙簧、往往、裝潢、狀況

　　eng

　　豐盛、風聲、更正、升騰、征程

　　ing

　　定型、兵營、命令、經(jīng)營、蜻蜓

　　ueng

　　主人翁、水甕、蕹菜、漁翁、白頭翁

　　ong

　　動容、公共、隆冬、中共、瞳孔

　　iong

　　炯炯、熊熊、兄長、胸膛、英勇

　　以上就是好聲音的都秘訣，韻母發(fā)音練習最重要的就是多練，這就要求播音主持培訓的同學花時間和精力多揣摩其中的方法!